Yapım Yılı : 1982
Tür :
Devlet Üniversitesi
Şehir :
Edirne
Kampüsleri
Üyeler (0)
Trakya Üniversitesi
Yapım Yılı : 1982
Tür :
Devlet Üniversitesi
Şehir :
Edirne
Foroğraflar
Üniversite Açıklaması
TARİHÇE
Trakya Üniversitesi 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile 20 Temmuz 1982 tarihinde kurulmuştur. Trakya Üniversitesi kuruluşta; Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Fen-Edebiyat Fakültesi ve Tekirdağ Ziraat Fakültesi'nden, İstanbul Üniversitesi Edirne Tıp Fakültesi'nin bağlantısının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Tıp Fakültesi'nden, Edirne Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi'nin fakülte'ye dönüştürülmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Mühendislik-Mimarlık Fakültesi'nden, Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü'nden, Milli Eğitim Bakanlığı Edirne Eğitim Enstitüsü'nün adının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Eğitim Yüksekokulu, Çanakkale Eğitim Enstitüsü'nün adının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Çanakkale Eğitim Yüksekokulu, rektörlüğe bağlanan Edirne Meslek Yüksekokulu, Çanakkale Meslek Yüksekokulu, Kırklareli Meslek Yüksekokulu ile Tekirdağ Ziraat Fakültesi'ne bağlanan Tekirdağ Meslek Yüksekokulu'ndan oluşmuştur.
Trakya Üniversitesi'nde 1988-1989 eğitim-öğretim yılında Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu ve Keşan Meslek Yüksekokulu, 1990-1991 eğitim-öğretim yılında Biga Meslek Yüksekokulu, 1991-1992 eğitim-öğretim yılında da Devlet Konservatuarı açılmıştır.
Trakya Üniversitesi bünyesinde; 3837 Sayılı Kanun ile 11 Temmuz 1992 tarihinde, Çorlu Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Eğitim Yüksekokulu'nun fakülteye dönüştürülmesiyle oluşturulan Eğitim Fakültesi kurulmuştur. Aynı Kanun ile Trakya Üniversitesi bünyesindeki Çanakkale Eğitim Yüksekokulu'nun fakülteye dönüştürülmesiyle oluşturulan Çanakkale Eğitim Fakültesi, Çanakkale Meslek Yüksekokulu ve Biga Meslek Yüksekokulu, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi'ne aktarılmıştır.
1992-1993 eğitim-öğretim yılında Yükseköğretim Kurulu ve Sağlık Bakanlığı arasında yapılan protokolle Edirne, 1993-1994 eğitim öğretim yılında Kırklareli ve Tekirdağ Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulları, 1993-1994 eğitim-öğretim yılında Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Lüleburgaz Meslek Yüksekokulu ve Şarköy Meslek Yüksekokulları, 1994-1995 eğitim öğretim yılında Uzunköprü Meslek Yüksekokulu, Babaeski Meslek Yüksekokulu, Çerkezköy Meslek Yüksekokulu ve Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulları, 1995-1996 eğitim-öğretim yılında Havsa Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu ve Saray Meslek Yüksekokulları eğitim-öğretime başlamıştır.
14.11.1995 tarihli ve 95/7515 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu 1996-1997'de eğitim-öğretime başlamıştır.
10.10.1996 tarihli ve 96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Edirne Sağlık Yüksekokulu, Tekirdağ Sağlık Yüksekokulu ve Kırklareli Sağlık Yüksekokulları 1997-1998'de eğitim-öğretime başlamıştır. Bu tarihten sonra ise iki yıllık önlisans eğitimi veren Edirne, Tekirdağ ve Kırklareli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokullarına öğrenci alınmamaktadır.
1996 yılında kurulan Vize Meslek Yüksekokulu 1998-1999'da eğitim-öğretime başlamıştır.
1998 yılında 98/11641 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Teknik Eğitim Fakültesi 2000-2001 eğitim-öğretim yılında Kırklareli ilinde eğitim-öğretime başlamıştır.
2003 yılında kurulan Pınarhisar Meslek Yüksekokulu ve İpsala Meslek Yüksekokulu 2003-2004' de eğitim-öğretime başlamıştır.
Bir "Bölge Üniversitesi" olan Trakya Üniversitesi 3 il , 16 ilçeye yayılmış, 8 fakülte, 3 enstitü, 4 yüksekokul, 1 konservatuar, 20 meslek yüksekokulu, 14 araştırma ve uygulama merkezi ve 1 anaokulundan ve 4 bölümden oluşmaktadır.
Trakya Üniversitesi bölge üniversitesi olma niteliği açısından Türkiye'nin ikinci büyük üniversitesi'dir. Trakya Üniversitesi Trakya Bölgesinin tümüne yayılmış durumdadır. Bölgede süregiden sorunlarla ilgilenen ve öneriler üreten bir üniversitedir. Ergene Havzası Çevre Düzeni Planı bölgesel düzeyde bir bakanlık ile üniversite arasında bugüne kadar imzalanmış en önemli projedir. Trakya Üniversitesi aynı zamanda Balkan Ülkeleri ile yoğun ilişkiler içinde olan bir üniversitedir. Balkan Çevre Birliği (B.EN.A) örgütünün ulusal ofisinin Edirne-Karaağaç Rektörlük Yerleşkesi'nde bulunması ve üniversite'nin Balkanlarda on ayrı üniversite ile eşgüdüm anlaşmaları yapmış olması bu çabanın örnekleridir.
Trakya Üniversitesi, Rektörlük Binasını 1998 Haziran ayından itibaren Edirne Karaağaç'ta bulunan tarihi büyük istasyon binasına taşıyarak faaliyetlerini burada yürütmeye başlamıştır. İstanbul'u Avrupa'ya bağlayan demiryolu üzerindeki istasyonlardan biri olan Edirne Garı'nın kesin tasarım yılı saptanmamışsa da yapının 1914'de savaş nedeniyle yarım kaldığı, ancak Cumhuriyetten sonra 1930'da açıldığı bilinmektedir. Bina 1998 yılında Trakya Üniversitesi tarafından gerçeğine uygun olarak restore edildi ve yaşama kavuşturuldu.
Üniversitemiz 4. ve 5. Dönem Rektörü Prof.Dr. Osman İNCİ'nin Üniversite Rektörlüğünün Karaağaç Yerleşkesine Taşınması ve ulusal bütünlüğümüzü sağlayan Lozan Antlaşmasını temsil etmek üzere bir Lozan Anıtı, Meydanı ve Müzesi yapılması önerisi Üniversite Senatosunun 27.11.1996 tarihli 7 nolu toplantısında görüşülerek kabul edilmiş ve anıtın 30 Ekim 1918 tarihinde imzalanan Mondros Mütarekesine göre Meriç Nehri ile çizilen Trakya hududunun dışında Yunanistan topraklarında bırakılan ve Lozan Antlaşmasında çok ciddi ve önemli tartışmalar sonucunda Türk tarafına bırakılan Karaağaç'ta yapılmasına oy birliği ile karar alınmıştır.
Türkiye'deki sayılı büyüklükteki Anıtlardan biri olan Üniversitemiz Karaağaç Yerleşkesi içinde bulunan ve Lozan Meydanında yer alan Lozan Anıtı 19 Temmuz 1998 tarihinde 9. Cumhurbaşkanı Sayın Süleyman Demirel tarafından açılmıştır. Edirne Türkiye'nin Avrupa yakasında kurulmuş İstanbul'dan sonra en büyük kentidir. Avrupa'yı Asya'ya bağlayan anayollarından biri üzerinde bulunan kent bu yönüyle de önem kazanmıştır.
Meriç, Arda ve Tunca Irmakları Edirne'yi çepeçevre kuşatarak ona gizemli bir güzellik kazandırır. Edirne İstanbul ile birlikte Osmanlı İmparatorluğu'nun mimaride eriştiği en yüksek yaratıcı noktayı gösteren bir şehirdir. Türkiye'nin Avrupa'ya açılan kapısı konumundaki Edirne, altı sınır kapısıyla Avrupa'ya bağlanır.
Sunduğu eğitim-öğretim kalitesi açısından kendisini aşmayı başaran, bölge ve ülke sorunlarına yönelik çeşitli misyonlar üstlenerek bilimsel etkinliklerde bulunan ve bu arada uluslararası, özellikle Balkan ülkeleri ile ilişkilerini geliştiren Trakya Üniversitesi, eksiklerini tamamlama ve diğer alanlarda büyüme yolunda ciddi adımlar atmaktadır.
Trakya Üniversitesi kurucu ve II. Dönem Rektörü Prof.Dr. Ahmet KARADENİZ'dir. 6 Ağustos 1992'de III. Dönem Rektörlüğüne Prof.Dr. Poyraz ÜLGER, 6 Ağustos 1996'da IV. Dönem ve 6 Ağustos 2000'de V. Dönem Rektörlüğüne Prof.Dr. Osman İNCİ atanmıştır. 6 Ağustos 2004 tarihinde Prof.Dr. Enver DURAN 6. Dönem Rektörü olarak göreve başlamıştır.
REKTÖRÜN MESAJI
1843’te başlayan modern üniversite arayışımız 1863-1865 Darülfünun, 1900 ‘de Darülfünun-ŞAHANE, 1933’te büyük önder Atatürk’ün Cumhuriyet Üniversiteleri olarak günümüze kadar gelmiştir.
20 Temmuz 1982’de kuruluşunu tamamlayan Üniversitemiz 3 ilde öğretim yapmaktadır. 8 fakültesi, 3 enstitüsü, 4 yüksekokulu, 20 meslek yüksekokulu, 1 konservatuarı, 14 uygulama ve araştırma merkezi, 1 anaokulu, 4 bölümü ve 30 bin öğrencisi ile bilim, teknoloji, sanayi ve kültür alanlarında yenilikleri takip eden, çağdaş yönetim anlayışının gerektirdiği doğrultuda Cumhuriyetin temel ilkelerinden, Atatürk ilke ve devrimlerinden ve akademik değerlerden hiçbir şekilde ödün vermeksizin bir ekip ruhuyla çalışmalarını yürüten Trakya Üniversitesi ülkemizin Balkanlarla olan ilişkilerinin geliştirilmesinde bölge üniversitesi rolünü üstlenmiştir.
Üniversiteler günümüzde değişimci ve girişimci olmak zorundalar. Bu da yetmiyor interaktif ortamda da yerlerini almaları gerekiyor. Bunları yaparken de üniversitenin temel değerlerini olmazsa olmazlarını koruyabilecek ve ülkeler arasındaki yarışmada Türkiye’nin başarılı olmasını sağlayabilecek öğretim üyelerinin yetiştirilmesi ve verimli hale getirilmesi, talebelerimizin yetiştirilmesi kadar önem kazanmaktadır.
Öğrenci ve öğretim üyesi arasında eşgüdümü sağlayan, eksiksiz iletişim ağı, yönetimde açıklık ve saydamlık ilkesi ve en önemli yatırımın insana yapılan yatırım olduğu anlayışı ile hareket eden Trakya Üniversitesi öğrencilerini üniversiter düzeyde çağdaş bilgi ve beceriler ile donatarak geleceğe hazırlamaktadır. Çünkü üniversiteler eğitimin insana yapılan yatırımın en üst noktası ve gelişmiş bir ülkenin en sağlıklı göstergeleridir.
Üniversite olarak birinci görevimiz Cumhuriyetimizin temel ilkelerini ve Atatürk Devrimlerini korumak olacaktır. Bu konuda yasal rehberimiz Türkiye Cumhuriyeti Anayasasıdır.
İkinci önceliğimiz ise üniversitemizi bilimde ve eğitimde çağdaş bir dünya üniversitesi konumuna ulaştıracak bir sürece sokmaktır. Bu amaca varabilmek için kıt kamusal kaynakların yanında ek olanaklara gereksinimimiz vardır. Çabam, çağın zorladığı; stratejik kararlarını hızla alabilen, girişimci, rekabetçi, teknoloji üretimine önem veren, verimliliği özendiren, bilgi üreten bir üniversite modelini hep birlikte geliştirmeye çalışmak olacaktır. Bu model kamu dışı kaynakları üretme yeteneğinde olabilmeli ancak asla “devlet üniversitesi ve toplumcu” olma sorumluluğunu unutup, serbest piyasaya ve onun olası yozlaştırıcı etkilerine teslim olmamalıdır. Bu çizgiyi tutturmak güçtür ve tek yolu eğitim, bilim ve hizmette niteliği yükseltmek, sorumluluk duygusunu korumaktır.
Üniversitemiz demokratikleşme ve çağdaşlaşma yönünde yeni süreçlere imza atan üniversitelerden birisidir. Bilimsel araştırma projeleri, kültür-sanat ve sportif etkinlikleri, çevre planları, üniversite-sanayi işbirliği, bilimsel işbirliği projeleri, sağlık alanındaki yeni açılımlar ve yönetim stratejileri ile sürekli değişen ve yenilenen bir üniversitedir.
Sadece bilimsel gelişmelerle değil; kültürel, sanatsal ve sportif başarılarla da adından sıkça söz ettiren Trakya Üniversitesi Lozan’ı anıtlaştıran, Trakya Bölgesi’nde kara, su, toprak kirliliği başta olmak üzere çevre problemlerini araştırmak, kontrol etmek, çözüm önerileri üretmek amacı ile sanayi çevreleri, yerel yönetimler, sivil toplum örgütleri, kamu kurum ve kuruluşları ile görüşmelerde bulunan ve Ergene Havzası Çevre Düzeni Planı Projesini başarıyla tamamlayıp Çevre Bakanlığı’na sunan, Avrupa Konseyi 2004 Yılı Avrupa Müze Ödülü ile müzecilik anlamında çok ciddi adımlar atan ve ülkemizin tüm dünyada adının duyulmasında etkin rol oynayan bir üniversitedir; ayrıca Türkiye’de ilk defa öğrenci temsilciliği seçimi yapılan üç üniversiteden biridir. Araştırma Görevlisi ve Öğrenci Temsilciliği Sistemi ile seçilen öğrenciler ve araştırma görevlileri senato ve yönetim kurullarında öğrencilerin ve araştırma görevlilerinin fikirlerini ve isteklerini iletme olanağına sahiptir.
Trakya Üniversitesi 8 Aralık 2004 tarihi itibarı ile 126 profesör, 45 doçent, 291 yardımcı doçent, 60 öğretim görevlisi, 82 okutman, 609 araştırma görevlisi, 56 uzmandan oluşan toplam 1497 akademik personeli ve 1272 idari personeli ile öğrencilerin güvenli bir ortamda, güç birliği ve uyum içinde eğitimlerini sürdürmelerinde gereken duyarlılığı göstermektedir.
Aydınlanma çağının bile geride kaldığı bu dönemde Trakya Üniversitesi olarak eğitimde çağdaşlığı ve güncelliği yakalamamız için gerekli değişimlerin yapılmasının yanı sıra kültürel özerkliğimizi kaybetmeden Avrupa Birliğinin kültür, eğitim-öğretim ve üniversite politikasını anlamaya ve uygulamaya yönelmemiz gerekmektedir. ERASMUS, GRUNDTVING, MINERVA ve LINGUA programları ile eğitimde değişimi ve çağdaşlaşmayı yaşayacağız.
Trakya üniversitesi Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda özgür ve bilimsel düşünce gücüne sahip, insan haklarına saygılı, hukukun üstünlüğüne inanan, laikliği yaşam biçimi olarak benimseyen, topluma karşı sorumluluk duyan, yaratıcı ve üretken öğrencileri çağdaş bir eğitimle yetiştirme çabasındadır.
Biz büyük bir aileyiz. Bir parçası olmakla gurur duyuyoruz. Öğrenci adaylarının girmek için mücadele edeceği ve mezunlarının geri dönmek için uğraşacağı bir üniversite yaratmaya çalışacağız.
Başarılarda buluşmak dileği ile…
Prof.Dr. Enver DURAN
Rektör
MİSYON
Tüm Trakya bölgesine yayılmış birimleri ile bir bölge üniversitesi olan Trakya Üniversitesi, öğrencilere, araştırıcılara, öğretim üyelerine, personele ve mezunlara, motive edici ve ilham verici bir enttellektüel ortam yaratır ve destekler. Araştırmanın bilgi toplumunun oluşumu için elzem olduğuna inanan Trakya Üniversitesi, akademik özgürlüğe, araştırma eksenli eğitime, inovasyona yönelik araştırmaya, bilginin yaşam kalitesini arttırmak için uygulanmasına, uluslararası statüde gelişmeye ve toplumun ihtiyaçlarını karşılamaya kendini adamıştır.
Trakya Üniversitesi 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile 20 Temmuz 1982 tarihinde kurulmuştur. Trakya Üniversitesi kuruluşta; Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Fen-Edebiyat Fakültesi ve Tekirdağ Ziraat Fakültesi'nden, İstanbul Üniversitesi Edirne Tıp Fakültesi'nin bağlantısının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Tıp Fakültesi'nden, Edirne Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi'nin fakülte'ye dönüştürülmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Mühendislik-Mimarlık Fakültesi'nden, Rektörlüğe bağlı olarak yeni kurulan Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü'nden, Milli Eğitim Bakanlığı Edirne Eğitim Enstitüsü'nün adının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Eğitim Yüksekokulu, Çanakkale Eğitim Enstitüsü'nün adının değiştirilmesiyle oluşturulan ve rektörlüğe bağlanan Çanakkale Eğitim Yüksekokulu, rektörlüğe bağlanan Edirne Meslek Yüksekokulu, Çanakkale Meslek Yüksekokulu, Kırklareli Meslek Yüksekokulu ile Tekirdağ Ziraat Fakültesi'ne bağlanan Tekirdağ Meslek Yüksekokulu'ndan oluşmuştur.
Trakya Üniversitesi'nde 1988-1989 eğitim-öğretim yılında Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu ve Keşan Meslek Yüksekokulu, 1990-1991 eğitim-öğretim yılında Biga Meslek Yüksekokulu, 1991-1992 eğitim-öğretim yılında da Devlet Konservatuarı açılmıştır.
Trakya Üniversitesi bünyesinde; 3837 Sayılı Kanun ile 11 Temmuz 1992 tarihinde, Çorlu Mühendislik Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Eğitim Yüksekokulu'nun fakülteye dönüştürülmesiyle oluşturulan Eğitim Fakültesi kurulmuştur. Aynı Kanun ile Trakya Üniversitesi bünyesindeki Çanakkale Eğitim Yüksekokulu'nun fakülteye dönüştürülmesiyle oluşturulan Çanakkale Eğitim Fakültesi, Çanakkale Meslek Yüksekokulu ve Biga Meslek Yüksekokulu, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi'ne aktarılmıştır.
1992-1993 eğitim-öğretim yılında Yükseköğretim Kurulu ve Sağlık Bakanlığı arasında yapılan protokolle Edirne, 1993-1994 eğitim öğretim yılında Kırklareli ve Tekirdağ Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulları, 1993-1994 eğitim-öğretim yılında Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara Meslek Yüksekokulu, Lüleburgaz Meslek Yüksekokulu ve Şarköy Meslek Yüksekokulları, 1994-1995 eğitim öğretim yılında Uzunköprü Meslek Yüksekokulu, Babaeski Meslek Yüksekokulu, Çerkezköy Meslek Yüksekokulu ve Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulları, 1995-1996 eğitim-öğretim yılında Havsa Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu ve Saray Meslek Yüksekokulları eğitim-öğretime başlamıştır.
14.11.1995 tarihli ve 95/7515 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu 1996-1997'de eğitim-öğretime başlamıştır.
10.10.1996 tarihli ve 96/8655 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Edirne Sağlık Yüksekokulu, Tekirdağ Sağlık Yüksekokulu ve Kırklareli Sağlık Yüksekokulları 1997-1998'de eğitim-öğretime başlamıştır. Bu tarihten sonra ise iki yıllık önlisans eğitimi veren Edirne, Tekirdağ ve Kırklareli Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokullarına öğrenci alınmamaktadır.
1996 yılında kurulan Vize Meslek Yüksekokulu 1998-1999'da eğitim-öğretime başlamıştır.
1998 yılında 98/11641 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile kurulan Teknik Eğitim Fakültesi 2000-2001 eğitim-öğretim yılında Kırklareli ilinde eğitim-öğretime başlamıştır.
2003 yılında kurulan Pınarhisar Meslek Yüksekokulu ve İpsala Meslek Yüksekokulu 2003-2004' de eğitim-öğretime başlamıştır.
Bir "Bölge Üniversitesi" olan Trakya Üniversitesi 3 il , 16 ilçeye yayılmış, 8 fakülte, 3 enstitü, 4 yüksekokul, 1 konservatuar, 20 meslek yüksekokulu, 14 araştırma ve uygulama merkezi ve 1 anaokulundan ve 4 bölümden oluşmaktadır.
Trakya Üniversitesi bölge üniversitesi olma niteliği açısından Türkiye'nin ikinci büyük üniversitesi'dir. Trakya Üniversitesi Trakya Bölgesinin tümüne yayılmış durumdadır. Bölgede süregiden sorunlarla ilgilenen ve öneriler üreten bir üniversitedir. Ergene Havzası Çevre Düzeni Planı bölgesel düzeyde bir bakanlık ile üniversite arasında bugüne kadar imzalanmış en önemli projedir. Trakya Üniversitesi aynı zamanda Balkan Ülkeleri ile yoğun ilişkiler içinde olan bir üniversitedir. Balkan Çevre Birliği (B.EN.A) örgütünün ulusal ofisinin Edirne-Karaağaç Rektörlük Yerleşkesi'nde bulunması ve üniversite'nin Balkanlarda on ayrı üniversite ile eşgüdüm anlaşmaları yapmış olması bu çabanın örnekleridir.
Trakya Üniversitesi, Rektörlük Binasını 1998 Haziran ayından itibaren Edirne Karaağaç'ta bulunan tarihi büyük istasyon binasına taşıyarak faaliyetlerini burada yürütmeye başlamıştır. İstanbul'u Avrupa'ya bağlayan demiryolu üzerindeki istasyonlardan biri olan Edirne Garı'nın kesin tasarım yılı saptanmamışsa da yapının 1914'de savaş nedeniyle yarım kaldığı, ancak Cumhuriyetten sonra 1930'da açıldığı bilinmektedir. Bina 1998 yılında Trakya Üniversitesi tarafından gerçeğine uygun olarak restore edildi ve yaşama kavuşturuldu.
Üniversitemiz 4. ve 5. Dönem Rektörü Prof.Dr. Osman İNCİ'nin Üniversite Rektörlüğünün Karaağaç Yerleşkesine Taşınması ve ulusal bütünlüğümüzü sağlayan Lozan Antlaşmasını temsil etmek üzere bir Lozan Anıtı, Meydanı ve Müzesi yapılması önerisi Üniversite Senatosunun 27.11.1996 tarihli 7 nolu toplantısında görüşülerek kabul edilmiş ve anıtın 30 Ekim 1918 tarihinde imzalanan Mondros Mütarekesine göre Meriç Nehri ile çizilen Trakya hududunun dışında Yunanistan topraklarında bırakılan ve Lozan Antlaşmasında çok ciddi ve önemli tartışmalar sonucunda Türk tarafına bırakılan Karaağaç'ta yapılmasına oy birliği ile karar alınmıştır.
Türkiye'deki sayılı büyüklükteki Anıtlardan biri olan Üniversitemiz Karaağaç Yerleşkesi içinde bulunan ve Lozan Meydanında yer alan Lozan Anıtı 19 Temmuz 1998 tarihinde 9. Cumhurbaşkanı Sayın Süleyman Demirel tarafından açılmıştır. Edirne Türkiye'nin Avrupa yakasında kurulmuş İstanbul'dan sonra en büyük kentidir. Avrupa'yı Asya'ya bağlayan anayollarından biri üzerinde bulunan kent bu yönüyle de önem kazanmıştır.
Meriç, Arda ve Tunca Irmakları Edirne'yi çepeçevre kuşatarak ona gizemli bir güzellik kazandırır. Edirne İstanbul ile birlikte Osmanlı İmparatorluğu'nun mimaride eriştiği en yüksek yaratıcı noktayı gösteren bir şehirdir. Türkiye'nin Avrupa'ya açılan kapısı konumundaki Edirne, altı sınır kapısıyla Avrupa'ya bağlanır.
Sunduğu eğitim-öğretim kalitesi açısından kendisini aşmayı başaran, bölge ve ülke sorunlarına yönelik çeşitli misyonlar üstlenerek bilimsel etkinliklerde bulunan ve bu arada uluslararası, özellikle Balkan ülkeleri ile ilişkilerini geliştiren Trakya Üniversitesi, eksiklerini tamamlama ve diğer alanlarda büyüme yolunda ciddi adımlar atmaktadır.
Trakya Üniversitesi kurucu ve II. Dönem Rektörü Prof.Dr. Ahmet KARADENİZ'dir. 6 Ağustos 1992'de III. Dönem Rektörlüğüne Prof.Dr. Poyraz ÜLGER, 6 Ağustos 1996'da IV. Dönem ve 6 Ağustos 2000'de V. Dönem Rektörlüğüne Prof.Dr. Osman İNCİ atanmıştır. 6 Ağustos 2004 tarihinde Prof.Dr. Enver DURAN 6. Dönem Rektörü olarak göreve başlamıştır.
REKTÖRÜN MESAJI
1843’te başlayan modern üniversite arayışımız 1863-1865 Darülfünun, 1900 ‘de Darülfünun-ŞAHANE, 1933’te büyük önder Atatürk’ün Cumhuriyet Üniversiteleri olarak günümüze kadar gelmiştir.
20 Temmuz 1982’de kuruluşunu tamamlayan Üniversitemiz 3 ilde öğretim yapmaktadır. 8 fakültesi, 3 enstitüsü, 4 yüksekokulu, 20 meslek yüksekokulu, 1 konservatuarı, 14 uygulama ve araştırma merkezi, 1 anaokulu, 4 bölümü ve 30 bin öğrencisi ile bilim, teknoloji, sanayi ve kültür alanlarında yenilikleri takip eden, çağdaş yönetim anlayışının gerektirdiği doğrultuda Cumhuriyetin temel ilkelerinden, Atatürk ilke ve devrimlerinden ve akademik değerlerden hiçbir şekilde ödün vermeksizin bir ekip ruhuyla çalışmalarını yürüten Trakya Üniversitesi ülkemizin Balkanlarla olan ilişkilerinin geliştirilmesinde bölge üniversitesi rolünü üstlenmiştir.
Üniversiteler günümüzde değişimci ve girişimci olmak zorundalar. Bu da yetmiyor interaktif ortamda da yerlerini almaları gerekiyor. Bunları yaparken de üniversitenin temel değerlerini olmazsa olmazlarını koruyabilecek ve ülkeler arasındaki yarışmada Türkiye’nin başarılı olmasını sağlayabilecek öğretim üyelerinin yetiştirilmesi ve verimli hale getirilmesi, talebelerimizin yetiştirilmesi kadar önem kazanmaktadır.
Öğrenci ve öğretim üyesi arasında eşgüdümü sağlayan, eksiksiz iletişim ağı, yönetimde açıklık ve saydamlık ilkesi ve en önemli yatırımın insana yapılan yatırım olduğu anlayışı ile hareket eden Trakya Üniversitesi öğrencilerini üniversiter düzeyde çağdaş bilgi ve beceriler ile donatarak geleceğe hazırlamaktadır. Çünkü üniversiteler eğitimin insana yapılan yatırımın en üst noktası ve gelişmiş bir ülkenin en sağlıklı göstergeleridir.
Üniversite olarak birinci görevimiz Cumhuriyetimizin temel ilkelerini ve Atatürk Devrimlerini korumak olacaktır. Bu konuda yasal rehberimiz Türkiye Cumhuriyeti Anayasasıdır.
İkinci önceliğimiz ise üniversitemizi bilimde ve eğitimde çağdaş bir dünya üniversitesi konumuna ulaştıracak bir sürece sokmaktır. Bu amaca varabilmek için kıt kamusal kaynakların yanında ek olanaklara gereksinimimiz vardır. Çabam, çağın zorladığı; stratejik kararlarını hızla alabilen, girişimci, rekabetçi, teknoloji üretimine önem veren, verimliliği özendiren, bilgi üreten bir üniversite modelini hep birlikte geliştirmeye çalışmak olacaktır. Bu model kamu dışı kaynakları üretme yeteneğinde olabilmeli ancak asla “devlet üniversitesi ve toplumcu” olma sorumluluğunu unutup, serbest piyasaya ve onun olası yozlaştırıcı etkilerine teslim olmamalıdır. Bu çizgiyi tutturmak güçtür ve tek yolu eğitim, bilim ve hizmette niteliği yükseltmek, sorumluluk duygusunu korumaktır.
Üniversitemiz demokratikleşme ve çağdaşlaşma yönünde yeni süreçlere imza atan üniversitelerden birisidir. Bilimsel araştırma projeleri, kültür-sanat ve sportif etkinlikleri, çevre planları, üniversite-sanayi işbirliği, bilimsel işbirliği projeleri, sağlık alanındaki yeni açılımlar ve yönetim stratejileri ile sürekli değişen ve yenilenen bir üniversitedir.
Sadece bilimsel gelişmelerle değil; kültürel, sanatsal ve sportif başarılarla da adından sıkça söz ettiren Trakya Üniversitesi Lozan’ı anıtlaştıran, Trakya Bölgesi’nde kara, su, toprak kirliliği başta olmak üzere çevre problemlerini araştırmak, kontrol etmek, çözüm önerileri üretmek amacı ile sanayi çevreleri, yerel yönetimler, sivil toplum örgütleri, kamu kurum ve kuruluşları ile görüşmelerde bulunan ve Ergene Havzası Çevre Düzeni Planı Projesini başarıyla tamamlayıp Çevre Bakanlığı’na sunan, Avrupa Konseyi 2004 Yılı Avrupa Müze Ödülü ile müzecilik anlamında çok ciddi adımlar atan ve ülkemizin tüm dünyada adının duyulmasında etkin rol oynayan bir üniversitedir; ayrıca Türkiye’de ilk defa öğrenci temsilciliği seçimi yapılan üç üniversiteden biridir. Araştırma Görevlisi ve Öğrenci Temsilciliği Sistemi ile seçilen öğrenciler ve araştırma görevlileri senato ve yönetim kurullarında öğrencilerin ve araştırma görevlilerinin fikirlerini ve isteklerini iletme olanağına sahiptir.
Trakya Üniversitesi 8 Aralık 2004 tarihi itibarı ile 126 profesör, 45 doçent, 291 yardımcı doçent, 60 öğretim görevlisi, 82 okutman, 609 araştırma görevlisi, 56 uzmandan oluşan toplam 1497 akademik personeli ve 1272 idari personeli ile öğrencilerin güvenli bir ortamda, güç birliği ve uyum içinde eğitimlerini sürdürmelerinde gereken duyarlılığı göstermektedir.
Aydınlanma çağının bile geride kaldığı bu dönemde Trakya Üniversitesi olarak eğitimde çağdaşlığı ve güncelliği yakalamamız için gerekli değişimlerin yapılmasının yanı sıra kültürel özerkliğimizi kaybetmeden Avrupa Birliğinin kültür, eğitim-öğretim ve üniversite politikasını anlamaya ve uygulamaya yönelmemiz gerekmektedir. ERASMUS, GRUNDTVING, MINERVA ve LINGUA programları ile eğitimde değişimi ve çağdaşlaşmayı yaşayacağız.
Trakya üniversitesi Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda özgür ve bilimsel düşünce gücüne sahip, insan haklarına saygılı, hukukun üstünlüğüne inanan, laikliği yaşam biçimi olarak benimseyen, topluma karşı sorumluluk duyan, yaratıcı ve üretken öğrencileri çağdaş bir eğitimle yetiştirme çabasındadır.
Biz büyük bir aileyiz. Bir parçası olmakla gurur duyuyoruz. Öğrenci adaylarının girmek için mücadele edeceği ve mezunlarının geri dönmek için uğraşacağı bir üniversite yaratmaya çalışacağız.
Başarılarda buluşmak dileği ile…
Prof.Dr. Enver DURAN
Rektör
MİSYON
Tüm Trakya bölgesine yayılmış birimleri ile bir bölge üniversitesi olan Trakya Üniversitesi, öğrencilere, araştırıcılara, öğretim üyelerine, personele ve mezunlara, motive edici ve ilham verici bir enttellektüel ortam yaratır ve destekler. Araştırmanın bilgi toplumunun oluşumu için elzem olduğuna inanan Trakya Üniversitesi, akademik özgürlüğe, araştırma eksenli eğitime, inovasyona yönelik araştırmaya, bilginin yaşam kalitesini arttırmak için uygulanmasına, uluslararası statüde gelişmeye ve toplumun ihtiyaçlarını karşılamaya kendini adamıştır.
